山東大學(xué)管理學(xué)院攜手CESIM、濟(jì)南華峻共同組織山東省模擬教學(xué)研討，助力院校培養(yǎng)具有領(lǐng)導(dǎo)能力，戰(zhàn)略能力，分析能力以及跨文化溝通能力的復(fù)合型人才，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的社會(huì)需要。

會(huì)議面向所有CESIM指導(dǎo)老師，對(duì)模擬課程感興趣的老師以及致力于教學(xué)創(chuàng)新的老師。會(huì)議邀請(qǐng)復(fù)旦大學(xué)、山東大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校有經(jīng)驗(yàn)的嘉賓分享模擬教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，CESIM中國(guó)區(qū)總經(jīng)理吳雯女士分享平臺(tái)新變化，包括ESG在模擬平臺(tái)中的融入（已經(jīng)完成），人工智能ChatGPT與模擬平臺(tái)的融合（正在研發(fā)中），除此之外還有若干新的正在研發(fā)的平臺(tái)，Digitalization企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型模擬等。

南加州大學(xué)馬歇爾商學(xué)院 （USCMarshall）教授 國(guó)際商業(yè)教育與研究學(xué)術(shù)主任 Carl Voigt 說(shuō)：一個(gè)很重要優(yōu)勢(shì)因素是，CESIM的內(nèi)容可以與時(shí)俱進(jìn)，其平臺(tái)的可用性和直觀性良好，可以與其他參與者進(jìn)行動(dòng)態(tài)比較。

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